Estrategias de búsqueda de personas mayores.



Búsqueda. (2017) [image] Available at: http://www.cnaveneto.it/unioni-gruppi-di-interesse/gruppi-di-interesse/pensionati/notizie/anziani-protagonisti-con-la-nuova#.WhW-1lXibIU [Accesed 31 Oct 2017]

Se realizó un estudio con un grupo de personas, a las cuales se les pedía que pensaran en voz alta realizando un proceso de búsqueda en internet, mientras lo hacían eran observados por un testigo quien iba realizando observaciones. Los participantes eran personas de la tercera edad (62-82 años) y el experimento se llevaba a cabo en su propia casa y utilizando su propia computadora. Algunos de los participantes, después de buscar por un rato decidían levantarse y utilizar  fuentes de información personales (libros).

Con esto se puede concluir que aunque el internet sea una herramienta muy importante y útil hoy en día, existen personas que consideran más efectivo el uso de recursos bibliográficos. El problema es que las nuevas generaciones no saben cómo utilizar este tipo de recursos, es más, ni siquiera son capaces de buscar un libro en una biblioteca. Es cierto que existen muchos libros digitalizados pero es importante no dejar de lado fuentes de información de este tipo, ya que además de ser confiables, podrían ofrecernos otra perspectiva de nuestro tema a investigar.



Referencia: Curzon, P. (2016) Information seeking strategies by older people. Middlessex University. pp.165


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C.R.A.P Test (2017) [image] Available at: http://guides.pnw.edu/c.php?g=635062&p=4447350 [Accessed 22 Nov 2017] C- Currency (Concurrencia) R- Reliable (De confianza) A- Authority (Autoridad) P- Purpose (Propósito) Fue desarrollado por Molly Beestrum, es una herramienta muy útil cuando se trata de decidir si un sitio web es creíble o es una fuente válida. The C.R.A.P Test mira a cuatro areas principales antes mencionadas. C - Concurrencia - ¿Qué tan reciente es la información? - ¿Qué tan reciente ha sido actualizada la información en el sitio web? - ¿Es suficiente para el tema ha investigar? R- De confianza - ¿Qué clase de información se encuentra en la fuente? - ¿Es el contenido de la fuente de primera mano? - ¿El creador provee referencias o fuentes de datos o cita? A- Autoridad - ¿Quién es el creador o autor? - ¿Cuáles son sus credenciales? ¿Se puede encontrar información sobre el autor? - ¿Quién lo publica? - ¿Tiene buena reputación? - ¿Cuál es el inter
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